Home

Culoare trandafir Numeric mediu inconjurator okm sähköinen asiointi Variantă mentă ziar

Lounais-Hämeen musiikkiopisto | Forssan kaupunki
Lounais-Hämeen musiikkiopisto | Forssan kaupunki

LAMKpub | | Sivu 7
LAMKpub | | Sivu 7

Jatkuvaan oppimiseen avautuu uusia mahdollisuuksia, mutta uudistusta on  jatkettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Jatkuvaan oppimiseen avautuu uusia mahdollisuuksia, mutta uudistusta on jatkettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

OKM:n sähköisen asiointipalvelun usein kysytyt kysymykset
OKM:n sähköisen asiointipalvelun usein kysytyt kysymykset

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

Etusivu - Sysmä
Etusivu - Sysmä

Aleksi Kopponen: Teollisuuden palkansaajat digitalisaatio 30.11.2016
Aleksi Kopponen: Teollisuuden palkansaajat digitalisaatio 30.11.2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

Soteri -hankkeen Määrittely ja hankinta- projekti tilannekatsaus
Soteri -hankkeen Määrittely ja hankinta- projekti tilannekatsaus

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

Digitaalinen kompassi - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki
Digitaalinen kompassi - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki

Lausunnot - Ammattiliitto Jyty
Lausunnot - Ammattiliitto Jyty

Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus - OKM - Opetus- ja  kulttuuriministeriö
Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

SADe-ohjelman Oppijan palvelukokonaisuus. Loppuraportti - Valto
SADe-ohjelman Oppijan palvelukokonaisuus. Loppuraportti - Valto

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

TKI - EU ja kansallinen - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki
TKI - EU ja kansallinen - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki

Lahden kaupunkiseutusuunnitelma ja Päijät-Hämeen rakennemalli on hyväksytty  - Sysmä
Lahden kaupunkiseutusuunnitelma ja Päijät-Hämeen rakennemalli on hyväksytty - Sysmä

Oppilaanohjaus - Hollola
Oppilaanohjaus - Hollola

Digikompassi - Digitoimiston sidosryhmätilaisuudet 10.3.-13.3.2023ㅤ -  Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki
Digikompassi - Digitoimiston sidosryhmätilaisuudet 10.3.-13.3.2023ㅤ - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki

Kansallinen palveluarkkitehtuuri ja Suomen digitaalinen tulevaisuus | PPT
Kansallinen palveluarkkitehtuuri ja Suomen digitaalinen tulevaisuus | PPT

Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

Digitaalinen kompassi - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki
Digitaalinen kompassi - Korkeakoulujen ja CSC:n yhteistyö - Eduuni-wiki

OKM:n sähköisen asiointipalvelun usein kysytyt kysymykset
OKM:n sähköisen asiointipalvelun usein kysytyt kysymykset

Lahden kaupunkiseutusuunnitelma ja Päijät-Hämeen rakennemalli on hyväksytty  - Sysmä
Lahden kaupunkiseutusuunnitelma ja Päijät-Hämeen rakennemalli on hyväksytty - Sysmä

Päijät-Hämeen liitto hakee kaavoitusalan asiantuntijaa! - Sysmä
Päijät-Hämeen liitto hakee kaavoitusalan asiantuntijaa! - Sysmä

Asiakaslähtöisen etäpalvelun kehittäminen terveydenhuollossa - Pohjoisen  tekijät
Asiakaslähtöisen etäpalvelun kehittäminen terveydenhuollossa - Pohjoisen tekijät

Opetus- ja kulttuuriministeriön avustukset: asiointipalvelun ohjeet - OKM -  Opetus- ja kulttuuriministeriö
Opetus- ja kulttuuriministeriön avustukset: asiointipalvelun ohjeet - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö